
被擦掉的初戀
《NEW FACE》讀到新的嘗試,可以留意人物是否知道自己正在冒什麼風險。讀者對人物的期待可以隨認識增加而改變,回顧早期印象與後來觀察,能看見成長之外自己的理解也在移動。舊習慣有沒有留下來?
《NEW FACE》一次失敗之後如何回應,可以補充對人物的認識。人物做出不同決定之前,若多了一段傾聽或提問,可以觀察那些交流如何改變了他對問題的認識。讀到改變的心願時,可以確認後面有沒有採取對應的做法。


《NEW FACE》讀到新的嘗試,可以留意人物是否知道自己正在冒什麼風險。讀者對人物的期待可以隨認識增加而改變,回顧早期印象與後來觀察,能看見成長之外自己的理解也在移動。舊習慣有沒有留下來?

當成長感不明顯時,可以比較相近問題的處理過程,而不是只等待激烈轉折,細小變化也可能需要慢讀。讀完後回顧前面的遲疑,新的理解可能使那些停頓顯得必要,也可能暴露仍未解答的部分;兩種觀察可以並存,不必為了維持一致評價而刪掉其中之一。角色的成長是否有感,不必只看外在能力增加多少。

看待困難的方式如果不同,具體差異發生在哪裡?某次嘗試沒有得到理想結果,仍可留意人物如何回應失誤,這能補充對努力、方法與自我認識的理解。某次頓悟是否充分準備,可以從前面的資訊與反應回查,同時分辨讀者知道的事和人物當時能理解的內容。

失敗之後的反應可以細看。如果改變主要由旁人的說法帶出,可以另外確認人物實際做了什麼,讓介紹和行動各自成為閱讀材料,也保留讀者自己形成判斷的空間。對一次頓悟感到突然,可以回看前面的準備是否足夠。